Зоя Журавлева "Сними панцирь!" Из советских детских книжек. Еще одна прекрасная книжка прекрасного автора (мне в детстве не попалось).
Сюжет: мальчик Леня (или Ледик, для друзей) живет с отцом в заповеднике в пустыне Каракум. Тут организован маленький научный пост - метеостанция, лаборатория, еще там что-то. Отец Ледика всем этим руководит. Еще здесь небольшой, но очень дружный коллектив, практически одна семья. Ледик целыми днями играет со своей ровесницей Ариной. Еще из детей тут толстый Витя, но ему четыре года, и шестилетние Ледик с Ариной снисходительно считают его маленьким... Здесь все относятся друг к другу с уважением и душевным теплом - и в коллективе, и в ближайшем туркменском поселке. А вокруг царит огромный и интересный мир пустыни. Это только чужаку кажется, что пустыня - скучное и неприятное место. А Ледик с друзьями знает, сколько тут всего - змеи, жуки, пауки, ящерицы, тушканчики... птицы и колючки... Пустыня всегда разная! Это все дети и взрослые с энтузиазмом объясняют и показывают тете Наде, приехавшей аж из Москвы, потому что родители Арины уехали в отпуск, и тетя Надя согласилась за это время пожить с Ариной.
Нельзя сказать, что в книжке прямо уж что-то происходит (хотя вскользь упоминается), но она очень приятная и славная. Создает эффект присутствия - как будто чувствуешь зной пустыни, слышишь шорох песчинок, завывание ветра... не говоря уж о присутствии где-то рядом соответствующей флоры и фауны. Написано от лица шестилетнего мальчика и соответствующим языком - простые, короткие предложения. Но все равно выходит очень выразительно.
Поразительно, что несмотря на целевую аудиторию - для младшего школьного возраста - автор совсем не избегает острых тем и при этом умудряется упоминать их невзначай, доступно для возраста. Как, например, упоминание о браконьерах. Особенно интересно, что автор сюда включила дополнительные смысловые слои, которые, я думаю, шестилетки уж точно не поймут - как вот явно развивающиеся отношения между отцом Ледика и тетей Надей, или трудный любовный треугольник, возникший среди персонала научной станции... нет, они все прекрасные люди и берегут друг друга, но чувствуется, что им очень нелегко... Интересно, зачем автор это добавила - для более взрослых читателей? Или с дальним прицелом, что сейчас юные читатели этого не поймут, но где-то у них отложится, что так тоже бывает в мире взрослых, и это не значит, что тут кто-то виноват...
Дополнительно об оформлении - очень концептуальное! Много иллюстраций, выполненных в стиле детских рисунков - схематичные человечки, яркие краски, все такое. Что, конечно, усиливает впечатление от повествования от лица шестилетнего мальчика. Мне нравится. В смысле, сейчас. Но честно скажу, что в детстве я бы вряд ли такой подход сильно оценила, я тогда все-таки не признавала концептуального и предпочитала, чтобы было красиво!

"Когда верблюд садится, он сразу поджимает ноги. Будто ему стукнули под коленки. А лететь с верблюда очень высоко, особенно с вещами. Приборы, если с верблюда летят, сразу теряют точность. Это научные приборы, они капризные."

"Папа любит у Веты спрашивать про погоду. Ему названия особенно нравятся. Облаков и всего остального."

"Снег у нас и зимой редко идет. И на лету тает. Мы с Ариной прямо языком его ловим. А то и забудешь - какой снег."

" - Я, когда вырасту, тоже рисовать буду, - говорит Арина. - Сейчас мне некогда рисовать."
читать дальше